Tecnología y Sistemas

Licenciatura en Tecnología Educativa para Docentes

Integra pedagogía, diseño de experiencias y herramientas digitales para crear clases, campus y proyectos de capacitación que mejoren aprendizajes reales.

Duración
36 Horas
Modalidad
Presencial
Título
Tecnología Educativa para Docentes (Capital Federal)
De dónde salen estos datos
  • Duración

    Otra fuente: Agregador de carreras · 24/2/2026
  • Modalidad

    Otra fuente: Agregador de carreras · 24/2/2026
  • Título

    Otra fuente: Agregador de carreras · 24/2/2026

¿Qué se estudia en Licenciatura en Tecnología Educativa para Docentes?

La tecnología educativa para docentes combina pedagogía, diseño de experiencias y herramientas digitales para mejorar la enseñanza en aulas, campus virtuales y programas de capacitación. Se estudian aprendizaje, currículo, evaluación, cultura digital, producción de contenidos, gestión de proyectos e investigación educativa. El trabajo no consiste en sumar aplicaciones por moda: requiere elegir recursos con propósito, acompañar a docentes y evaluar propuestas inclusivas. Según el trayecto, pueden acceder docentes, graduados de nivel superior o perfiles de informática, diseño y sistemas. La salida se vincula con instituciones educativas, universidades, organismos públicos, editoriales y equipos de formación en línea.

Áreas de estudio

  • Enseñanza y aprendizaje mediados por tecnologías digitales
  • Diseño curricular y desarrollo de propuestas pedagógicas
  • Evaluación de aprendizajes en entornos presenciales y virtuales
  • Curación y producción de contenidos educativos digitales
  • Gestión de proyectos de educación con tecnologías

Esta carrera podría interesarte si...

  • Te interesa enseñar y también diseñar cómo aprenden otras personas con recursos digitales.

  • Disfrutás explicar ideas complejas, ordenar contenidos y convertirlos en actividades claras.

  • Querés trabajar con docentes, instituciones y equipos interdisciplinarios en proyectos concretos.

  • Te atrae evaluar si una herramienta mejora la experiencia y no solo si es novedosa.

¿De qué podés trabajar si estudiás Licenciatura en Tecnología Educativa para Docentes?

Tareas habituales

  • Diseñar cursos, secuencias y materiales para aulas, campus virtuales y capacitaciones
  • Asesorar a instituciones y docentes en la elección y el uso pedagógico de recursos
  • Coordinar proyectos de inclusión de tecnologías digitales en organizaciones educativas

Empleo e ingresos

Con trabajo en blanco
80–90%de quienes se recibieron tenía un empleo registrado 3 a 5 años después.
Sueldo frente a otras carreras
Por debajo del medioEntre 20% y 30% menos que el sueldo típico de un graduado universitario.
Se reciben por año
4.200en todo el país, en promedio entre 2016 y 2018.

Son datos de toda la disciplina Educación en la Argentina, no de una universidad. «En blanco» quiere decir en relación de dependencia: no cuenta a quienes trabajan por su cuenta.

Cómo leer estos datos

12.586 personas graduadas entre 2016 y 2018 en títulos de grado y profesorado de la disciplina Educación. Situación en noviembre de 2021.

Cuenta sólo empleo asalariado registrado, público o privado. No incluye trabajo independiente (monotributo o autónomos), empleo no registrado ni trabajo fuera del país: un valor bajo no significa desempleo.

El ingreso es la remuneración bruta de noviembre comparada con la de todas las personas graduadas ese mismo mes. No distingue jornada completa o parcial.

Fuente: Graduados universitarios del sistema Araucano (2016-2018)(abre en otra pestaña), Centro de Estudios para la Producción (CEP XXI), Ministerio de Desarrollo Productivo; datos de SPU (Ministerio de Educación) y AFIP/SIPA. Licencia CC BY 4.0. Publicado el 15 de marzo de 2022; consultado el 27 de octubre de 2026. Metodología (PDF, abre en otra pestaña)

Especializaciones y posgrados

  • Especialización en Tecnología Educativa
  • Maestría en Tecnología Educativa
  • Posgrados en educación a distancia y entornos virtuales
  • Formación en diseño instruccional y learning experience design
  • Investigación educativa y evaluación de aprendizajes

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