Universidad de Buenos Aires (UBA)
CABA, Capital Federal, Capital Federal


La carrera de Profesorado en Física se centra en la enseñanza y comprensión de las leyes físicas, combinando tanto el estudio teórico como la aplicación práctica en entornos.
Sobre la carrera
La carrera de Profesorado en Física se centra en la enseñanza y comprensión de las leyes físicas, combinando tanto el estudio teórico como la aplicación práctica en entornos educativos. Durante el recorrido formativo, los estudiantes analizan distintos conceptos de la física y desarrollan habilidades necesarias para la docencia y la gestión educativa, así como para la resolución de problemas concretos en el aula. Se espera que los aspirantes a docentes cultiven su capacidad de comunicación, trabajo en equipo y pensamiento crítico, lo cual es fundamental para guiar a los estudiantes en su propio proceso de aprendizaje.
A medida que se avanza en el plan de estudios, aparecen prácticas que involucran la planificación de clases, la creación de actividades experimentales y la evaluación del aprendizaje. Los futuros profesores deben estar preparados para enfrentar desafíos de diversa índole, desde el diseño curricular hasta la implementación de estrategias pedagógicas que atiendan las necesidades de sus alumnos. La formación incluye también un componente importante de reflexión sobre la práctica docente, que se traduce en un enfoque adaptativo y flexible frente a diferentes contextos educativos.
Al finalizar la carrera, los graduados están habilitados para trabajar en instituciones educativas de diversos niveles, ya sea en el ámbito secundario o en la formación terciaria. Su rol se traduce en fomentar la curiosidad científica, enseñar a los estudiantes a comprender fenómenos naturales y desarrollar un pensamiento analítico, contribuyendo así al desarrollo de una población con una comprensión crítica del entorno físico que los rodea.
Una vista rápida de cómo se traduce esta carrera en tareas, decisiones y ritmo real.
Preparar una secuencia didáctica para 4.º o 5.º año usando pizarrón, simuladores PhET y guía de ejercicios.
Dar clase en un colegio secundario de gestión estatal o privada, explicando cinemática, dinámica o circuitos con ejemplos cotidianos.
Corregir evaluaciones y trabajos prácticos, ajustando criterios de acuerdo con el diseño curricular jurisdiccional y el nivel del curso.
Coordinar una práctica de laboratorio con dinamómetros, multímetros, materiales de óptica o sensores sencillos en un laboratorio escolar.
Te gusta explicar por qué cae un cuerpo o cómo funciona un circuito, no solo memorizar fórmulas.
Disfrutás los desafíos de matemática aplicada, pero querés trabajar enseñando y no en ingeniería o investigación pura.
Te interesa hablar frente a un curso, armar ejemplos y ver cómo otro entiende un concepto que parecía difícil.
Preferís una carrera con trabajo estable en escuelas, institutos y formación docente, más que en oficinas o empresas.
Te sentís cómodo/a alternando teoría, experimentos simples y planificación de clases con adolescentes.
18 instituciones disponibles para estudiar esta carrera, con ubicación y datos de referencia cuando están disponibles.
Opciones cercanas agrupadas por Capital, Zona Norte, Oeste y Sur.
CABA, Capital Federal, Capital Federal
La Plata, Buenos Aires
Incluye otras provincias, propuestas a distancia y ofertas cuya ubicación falta precisar.
Córdoba, Córdoba, Córdoba Capital, Córdoba
San Miguel de Tucumán, Tucumán, San Miguel de Tucumán, Tucumán
Posadas, Misiones, Posadas, Misiones
Neuquén Capital, Neuquén
San Fernando del Valle de Catamarca, Catamarca
San Carlos De Bariloche, Río Negro
Santa Rosa, La Pampa, Santa Rosa, La Pampa
Rio Cuarto, Córdoba
San Juan, San Juan, San Juan Capital, San Juan
San Luis, San Luis
Santa Fe, Santa Fé
Bahia Blanca, Buenos Aires
Profesor/a de Física en escuela secundaria
Da clases en colegios públicos o privados, planifica, evalúa y acompaña trayectorias de estudiantes.
Docente de Física en terciario
Dicta materias en institutos de formación docente o tecnicaturas con mayor profundidad conceptual.
Referente de laboratorio escolar
Organiza prácticas experimentales, seguridad y uso de instrumental en escuelas técnicas o secundarias.
Diseñador/a de materiales didácticos de ciencias
Produce guías, secuencias y recursos para editoriales, plataformas educativas o áreas de formación.
Los instrumentos y actividades de Kalo te ayudan a ordenar intereses, preferencias y valores antes de comparar esta carrera con otras opciones.
Integra señales de cinco instrumentos distintos
Te ayuda a describir intereses, valores y preferencias
Deja un resumen con opciones y próximos pasos para explorar
La IA funciona como una brújula: no decide por vos, te ayuda a ver opciones con mejores preguntas.
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